分科測驗分發入學加權分數計算

怎麼算：先乘倍數，再加總

分發入學採計的是級分，不是原始分數。學測與分科測驗在分發時都用 60 級分制，只有術科考試用百分制。加權總分＝各科級分乘上倍數後相加，加總後取到小數第二位，小數第三位以後四捨五入^[1]。

1. 把分科測驗與學測成績換成 60 級分制。學測成績單是 15 級分制時，先換成 60 級分的範圍。
2. 從校系分則抄下採計的 3 至 5 科，每一科各用哪一種倍數。分科測驗至少要採計 1 科^[1]。
3. 每一科把級分乘上倍數。
4. 相加，最後才取到小數第二位。

簡章範例 7：歷史 32、英文 48、國文 35、地理 22，倍數依序 ×1.00、×1.50、×1.25、×1.25。加權總分是 32＋72.00＋43.75＋27.50＝175.25^[1]。

範例 9 是同一組倍數、另一個考生：27＋33×1.50＋40×1.25＋41×1.25＝177.75^[1]。範例 9 是特種生加分範例，177.75 是優待前的加權總成績。

不要先把每一科四捨五入再加總。範例 8 的 220.1025 要一路留到最後才四捨五入，結果是 220.10^[1]。

級分都是整數，倍數都是 0.25 的整數倍，所以加權總分只會落在 .00、.25、.50、.75。看到其他尾數，表示某一科抄錯了。

加權倍數只有 5 種

每一科只能從 5 種倍數裡挑一種，不會出現 ×1.10 或 ×0.80。同一個校系的不同科目可以用不同倍數（簡章範例 7 就是 ×1.00、×1.50、×1.25、×1.25）。倍數寫在校系分則裡，抄進上方工具就能算^[1]。

倍數是「這一科佔多少份量」。×2.00 的一科，滿級 60 級分可以貢獻 120 分。加權總分因此可能超過 100 分，它不是百分比。

學測 15 級分制換成 60 級分制

學測成績單印的是 15 級分制，分發入學採計時改用 60 級分制^[2]。15 級分制的 15 級分對應 60 級分制的 57～60 級分，也就是一個 15 級分等於 4 個 60 級分。只知道 15 級分時，換算結果是 4 個級分的範圍，不是一個固定的數字。

直接乘 4 會得到 60，那是這一級的上限，不是你的分數。簡章的違規例也寫成範圍：某科原得 12 級分，扣 1 級後是 11 級分；12 級分在 60 級分制對應 45～48 級分，扣 1 級後在 44～47 級分之間^[2]。

60 級分制不是用 15 級分乘出來的，是用原始總分除以級距算出來的。所以 15 級分相同的兩個人，60 級分可能不同。要精確的數字，看大考中心的學測 60 級分成績查詢（116 學年度於 116 年 4 月 8 日開放），或分科測驗成績通知單上「學測使用於分發入學採計之成績」^[2]。

0 級分對應 0 級分：簡章寫「原得總分 0 分為 0 級分」，15 級分制與 60 級分制都一樣^[2]。官方對應表只列 1～15 級分，這一列是依那句話補上的。

原始分數怎麼換成級分

級分＝無條件進位（原得總分 ÷ 級距 L），上限 60 級分；原得總分 0 分是 0 級分^[2]。對照表的原得總分範圍取到小數第二位，所以級與級之間的分界線也取到小數第二位，本工具用同一種取法^[2]。

分界線取兩位小數，剛好落在分界線上的分數，算分界線以下那一級（(n−1)L＜X≦nL）。例：L 為 1.53917 時，1L 是 1.54，所以 1.54 分是 1 級分，1.55 分才是 2 級分。

級距 L＝該科前 1% 考生的平均原得總分 ÷ 60。平均先取到小數第二位，再除以 60，L 取到小數第五位、第六位四捨五入^[2]。

前 1% 考生的人數無條件進入到整數。例如到考 19,982 人時，前 1% 是前 200 名（199.82 進入為 200）^[2]。

L 每年、每一科都不同，由大考中心在成績公布日公告。本工具不內建任何 L 值，請貼上當年度公告的數字。

53 級分　簡章例：L 為 1.53917 時，80.24 分是 53 級分^[2]。

分科測驗級分對照表

分科測驗各科最高 60 級分。級分 n 的原得總分範圍是「大於 (n−1)L、小於等於 nL」，L 是那一科的級距^[2]。下表的 X 是原得總分。

原得總分範圍取到小數第二位，小數第三位以後四捨五入^[2]。所以級與級的分界線也是兩位小數。116 學年度分科測驗在 116 年 7 月 29 日（四）公布成績，各科級距當日公告^[2]。

最低登記標準

校系可以要求採計科目「未加權的級分」加總達到某個標準，未達標準就不予分發。採計術科考試的校系不設最低登記標準^[1]。標準以 60 級分制計算，由考分會統一在登記分發志願前公告^[1]。剛好等於標準時要注意：簡章總則寫「須達」最低登記標準，另一處寫「須高於」最低登記標準^[1]。本工具把剛好等於算成「達」，遇到這種情況請向考分會確認。

標準是「一個採計組合一個值」，不是每個校系各自一個值。115 學年度有 161 種採計組合，最低的是「英文、數學甲、物理」3 科合計 24 級分^[5]。

本工具讓你自己填標準，再用每個校系的未加權級分加總去比。學測用 15 級分制輸入時，用範圍的下限判斷，比較保守。

資料年度：115 學年度，116 學年度尚未公告

本頁依 115 學年度大學分發入學招生簡章，這是 2026-10-25 查核時的最新版本。116 學年度的分發入學簡章與校系分則都還沒公告：考分會的校系分則頁只寫「提供 115 學年度校系分則查詢系統」，還沒有 116 學年度的分則可查^[4]。公告後更新本頁。

116 學年度的考試簡章已經公告（115 年 8 月 4 日初版）：學測 116 年 1 月 22 日至 24 日、分科測驗 116 年 7 月 10 日至 11 日、分科測驗成績 116 年 7 月 29 日公布^[2]。

上方兩個示範校系的科目與倍數，逐字取自考分會 115 學年度校系分則查詢系統^[3]。該系統標註「本查詢系統結果僅供參考，若與簡章內容不符，概以正式簡章為準」。示範分數是本工具自己設的，不是官方分數。

沒有納入的情況

• 術科考試（音樂、美術、體育）：用百分制，加權方式與學科不同，本工具不計算。
• 特種生加分：各類特種生身分的加分比例與名額另訂，本工具不加分。
• 高中英語聽力測驗檢定：校系可自訂 A 級、B 級、C 級或不檢定，未達標準不予分發^[1]。本工具只算分數，不判定檢定。
• 學測檢定的頂標、前標等門檻：檢定用 15 級分制，與採計的 60 級分制不同^[1]。本工具不判定。
• 同分參酌：總分相同時，依校系自訂的順序逐科比 60 級分，再比換算前的實得分數^[1]。本工具不做同分比較。
• 各採計組合最低登記標準的完整表：本工具讓你自己填，不內建 161 種組合的數字。
• 落點與錄取機率：本工具只算加權分數，不預測錄取結果。歷年最低錄取分數也不等於今年的門檻。
• 116 學年度的校系分則與各科級距：尚未公告，本工具不預先猜測。

試算結果僅供參考，實際分發以考分會公告的簡章與校系分則為準。